“以前我们人人学俄语，得到的教训是很惨重的。为什么不吸取教训，现在反而变本加厉，每个人都要学英语？”全国政协委员、安徽大学党委书记黄德宽昨日接受星报记者专访时表示，我国目前的公共外语教育单一化，呼吁从宏观上科学规划外语教育。

　　只学英语或将影响我国文化安全

　　“你们都是英语学习的‘受害者’啊！”采访一开始，黄德宽就开了个玩笑。

　　在他看来，我国公共外语教育不仅存在英语化倾向，而且英语成为中考、高考乃至研究生入学考试的主要科目，升学压力和激烈竞争不断强化着英语教育的地位。英语学习几乎伴随着一个人的终身教育，不管对个人是否确实必要，人们都不得不在英语学习上耗时耗力。

　　然而全民学英语的坏处，并不只有这些。

　　语言与文化水乳交融，经过近几十年的强化，许多青少年崇尚英语国家的文化习俗和价值观念，热衷于模仿西方的生活方式。“如果不高度重视和坚决纠正公共外语教育单一化倾向，最终会影响我国的文化安全，无益于培养高度的文化自觉和文化自信。”黄德宽担忧地说。

　　呼吁形成公共外语教育多元化格局

　　黄德宽建议，我国应在推行公共英语教育的同时，明确倡导并规定世界上某几种主要语种作为公共外语教育语种，在宏观政策上规定这些语种与英语具有同等地位，以促进我国公共外语教育多元化格局的形成。

　　同时，让黄德宽头疼的还有公共外语教育的功利化倾向。“如今外语教育俨然成为升学或晋职的‘敲门砖’，这从根本上背离了外语学习的目的。因此，我国不仅要倡导和规划公共外语教育的多元化，还应重视树立正确的外语教育观念，全面评价外语教育的地位，使外语教育和学习回归到正常轨道。”

　　据悉，上海市教委日前发出通知，要求上海市部分高校从今年秋季起启动大学英语教学改革。这意味着，多年来施行的四六级或将淡出大学英语考核体系。

　　除了质疑公共外语教育，黄德宽对“延迟退休年龄”也比较关注。他建议，延迟退休可以一步一步来，先从部分高级知识分子做起。